为进一步凝聚学院发展力量，1月19日下午，我院在文博北楼612A会议室举办2026年中坚力量教师职业发展动力提升研讨会，学院领导班子和10余位中青年教师参加研讨。会议由院长张同利主持。
研讨会上，张同利根据当前高等教育和学院发展形势，指出当前人工智能深入各个领域，学科专业面临调整，学院进入以本科教育为主向本科教育和研究生教育齐头并进的新阶段，学术梯队需要重组。这对学院发展来说既是压力，也是机遇。他期望老师们在教学科研等各项工作中，主动积极地迎难而上，克服畏难情绪，发扬埋头苦干精神，让自身成为学生成长成才的引路人、托举者，成为学院事业发展的主力军。他仔细分析了中坚力量教师职业发展的优势，向老师们明确了两个使命，第一在于将个人的“学术定力”，转化为学院的“学科特色”；第二在于将个人的“平和心境”，转化为学院的“稳定器”与“催化剂”。
老师们从中明确了各自的职责，也清醒地认识到形势大局以及各自的优势与不足。在发言环节，他们围绕各自的项目申报、课堂教学、论文发表、职称评定、职业规划等议题，结合自身的发展情况，敞开心扉，展开交流。根据前期的思考和准备，老师们从不同角度为学院学科建设和未来发展建言献策，研讨会碰撞出有益的思想火花，会场气氛热烈而严肃。
党委书记王海霞在总结时指出，一要常怀忧患意识，不发展就会落后出局；二要坚持勤奋深耕，不发展就会错过机遇；三要树立担当精神，不发展就会力量断层。她鼓励老师们要始终保持向前赶路、向上攀登的紧迫感。三条建议为老师们提供了信心和鼓励，有利于学院中坚力量更好地确立目标和方向，有利于形成团结向上的凝聚力，为下一步的工作开展打下基础。
