为强化学术氛围建设，提升青年师生科研创新能力，明晰高水平论文发表路径与语言学前沿研究方向，5月29日下午，学院精心组织举办青年博士学术专题讲座。本次讲座由我院副院长张益伟主持，乔艳敏博士、李琳博士分别作专题学术报告，全院师生共同参与学术交流研讨。
乔艳敏博士以《青年学者如何突围C刊——C刊论文的进阶之路》为主题，围绕人文社科高水平论文发表等问题，讲述了高水平论文的发表经验。讲座聚焦选题策略、写作规范、修改打磨、选刊匹配、投稿实战五大核心模块，系统阐释C刊论文从选题构思、撰写完善至投稿发表的学术规范与实践路径。
乔艳敏博士强调，在学术创作层面，论文选题需坚守小切口切入、真问题导向、实质性创新原则，规避选题宏大空泛、研究缺乏新意等误区；论文写作须秉持观点鲜明凝练、体例格式规范要求，摒弃语言表达口语化等问题。在论文打磨环节，应突出自我精修、同行互评等修改法，多维度打磨提升论文质量。在期刊匹配与投稿实践中，需精准研判期刊定位，充分吸纳编辑审稿意见，坚守学术诚信，杜绝一稿多投等学术不端行为。
李琳博士围绕英国语言学前沿研究开展专题学术分享，以国际学术视野系统梳理英国语言学研究体系。讲座深入阐释英国语言学两大传统、三大核心特质与六大研究方向，全面梳理语料库语言学与人工智能融合研究、神经认知与实验语用学、多模态话语分析、生态语言学、弱势群体语言学及应用语言学等领域的最新研究进展与学术前沿。
李琳博士重点解读英国语言学问题导向、实证支撑、社会关怀、跨学科融合的研究范式，对比分析国内外语言学研究在问题意识、研究路径、方法运用等方面的核心差异。同时，以词汇语用学、信息茧房、绿色洗白等前沿学术议题为案例，将国际语言学前沿理论与汉语本体研究、汉语应用研究有机结合，提供了跨文化参照、跨学科融合的新思路与新方法，有效拓宽了师生的学术视野与研究格局。
本次青年博士学术专题讲座，兼具学术指导性与实践操作性，既为青年师生破解CSSCI论文发表难题提供了精准指引，又搭建了语言学前沿理论交流的学术平台，充分展现了我院青年博士的学术素养与科研实力。未来，我院将持续常态化开展高水平学术交流活动，不断夯实科研基础，激发学术创新活力，助力学院学科建设与人才培养工作高质量发展。
