6月28日上午，我院召开第三届中国研究生国际中文教育案例大赛专家论证会。本次会议特邀华东师范大学叶军教授、西北师范大学孙福婷副教授、河南师范大学张恒君教授到场指导。学院党委书记王海霞、院长张同利、副院长纪军，相关专业指导教师及全体参赛团队参会，会议由张同利主持。
本次论证会采用“一组一评”的点评模式，每支队伍汇报完毕后，三位专家围绕选题立意、问题意识、篇章结构、案例剖析、实践推广价值等维度展开细致点评。专家充分肯定各团队立足一线真实课堂、紧扣教学实践开展案例研究的务实思路，同时针对现有作品短板逐条给出可落地的修改优化建议。
专家强调，案例创作需锚定单一核心研究问题，保证主题凝练、主线明确，杜绝议题繁杂、素材堆砌；叙事表达要增强现场感与故事性，构建具备情境、冲突与递进层次的完整叙事；案例剖析须紧扣教学实例本身，摒弃脱离实际的理论堆砌，让理论分析为案例主题服务。针对三条赛道，专家分别给出差异化创作指引：文明互鉴赛道秉持平等对话、双向融通思路，彰显“各美其美、美美与共”交流理念；数智赋能赛道重点凸显人工智能解决实际教学痛点的应用价值，突出技术赋能教学的核心逻辑；中文应用赛道深耕真实职业场景与语言实践环境，强化案例可复制、可推广的实践意义。
交流答疑环节，师生围绕案例撰写技巧、赛道创作侧重、赛事评审标准等关键问题踊跃发问，三位专家结合自身案例研究与赛事评审实操经验逐一细致答疑，有效解开师生备赛困惑。
会议最后，张同利院长作总结讲话。他表示，三位专家的点评和指导醍醐灌顶、一语中的，不仅指出了案例存在的问题，也帮助师生找准了论题、抓住了重点、明确了方向、指明了路径。本次会议既是一场案例评审，更是一堂高水平的研究生案例研究示范课，具有实战辅导和理论启迪的双重意义。他要求各参赛团队认真梳理专家意见，聚焦核心问题，反复打磨案例，不断提升作品质量，争取在本次案例大赛中取得好成绩。
此次专家论证会是我院夯实研究生实践创新能力、深化案例教学体系建设的重要抓手。下一步，学院将持续健全学科竞赛全流程培育机制，以赛促学、以赛促研，依托各类专业赛事锤炼研究生综合素养，持续提升国际中文教育专业建设水平与高层次人才培养质量。
