3月19日，由文学院主办的“河南省初中语文教学名师示范公开课”如期举行。李永英、焦献丽、孙玉鑫三位中学语文教师受邀以网络直播的形式为汉语言文学专业学生进行示范课展示及教学心得分享。2019级、2020级、2021级和部分2018级学生在和鸣楼A206、207、208等教室进行了集中收看。
李永英老师以《生日》为例进行了示范教学。通过“自学与分享”“深入思考 ”“自学研讨”三个模块， 由浅入深地引导学生把作品内容、语言化为自己的理解、感受，化为自己的思维过程心理活动 。引导学生在朗诵的过程中，体会文章的节奏美、音乐美和表现力。通过指导学生关注关键词句，特别是文章中重复出现的词句，以小见大，指点学生学习和掌握阅读文章的技巧。同时，还将“读文章”和“识文化”联系起来，阐述了《生日》的孝道文化内涵，启发学生思考孝道文化的现实意义，润物无声地将挚爱亲情与珍惜中华优秀传统文化的思政元素有机结合起来。李老师的课程设计匠心独运，教学步骤清晰有序，教学目标明确 。学生在不知不觉中掌握了朗诵、阅读和写作等多方面的技巧，同时还受到了情感的熏陶，收获颇丰。
焦献丽和孙玉鑫老师分别以《已亥杂诗》和《周亚夫军细柳》为例进行了示范教学。焦老师结合自主合作、讨论探究的教学方法，通过教师范读、学生练读等形式，一步步引导学生读文悟情，让学生在交流讨论的过程中相互启发、去发现和感受诗人希望当政者能够广纳人才，期待着改革大势催生新的生机的热切希望。孙老师则将教学过程巧妙地设计成“含英咀华典读会”“独具慧眼析英雄”“知人论世话史公”“学海拾贝理小结”四个教学单元，通过细致的文本分析指出正、侧面描写相结合以及对比衬托的写作手法对于人物形象塑造的重要意义。他强调 “述往事，思来者”，鼓励学生要重视历史典籍的阅读，因为“有典籍，才有你我；有典籍，才有未来；有典籍，才有中国！”
三位老师以扎实的教学基本功和先进的教学方法及娴熟的教学技能，充分展现了教学名师风范。他们的示范课既立足于课文，又超越于课文，不仅传授了语文知识，还将思政元素和课程内容水乳交融，实现了对学生的潜移默化的思想品德教育。示范课后，三位老师还分享了从事中学语文教学的心得体会，同学们获得了不少有益的启发，纷纷表示，本次活动坚定了自己成为一名优秀语文教师的决心。
本次教学名师示范课活动是我院“课堂教学质量提升年”系列活动之一，旨在传承名师教育思想，发挥基础教育名师的示范和传帮带作用，搭建青年学子与名师交流的平台。本次活动进一步深化巩固了学院“以生为本”的教育理念，为切实提升教育教学质量，促进师范生专业化成长提供了契机。
李永英老师，河南省教师教育专家，河南省优秀管理人才，河南省学术技术带头人，河南省名师，安阳市市管专家，安阳市名师，安阳市优秀教师，省融合课一等奖获得者，河南师范大学、安阳师院特聘国培讲座专家。 焦献丽老师，河南省骨干教师，安阳市学科带头人，安阳市优秀教师。孙玉鑫老师，安阳市级优秀班主任，荣获校级教学标兵、教学能手、优秀教师、优秀党员等多项荣誉称号。
